Психология и педагогика для преподавателя творческих дисциплин: 2 ступень – практикумы и тренинги

17 ноября – 20 декабря

Продолжительность курса: 72 академических часа
Занятия будут проводиться 2-3 дня в неделю (будние дни)
Занятия проходят по адресу: ГБУ ДПО г. Москвы "ДОП СКИ" (г. Москва, проспект Мира, д. 20, корп. 1)

Курс предназначен исключительно для слушателей, успешно прошедших первую ступень обучения психологии и педагогике - курс повышения квалификации "Подход к свободному творческому мышлению ученика педагога ДХШ и ДШИ. Психология и педагогика для преподавателя творческих дисциплин"

Основная цель курса – создание условий для расширения профессионального и личного самосознания и психотехнической оснащенности педагога творческих дисциплин в направлении антропных, человеко-ориентированных практик выращивания в себе и в учащемся "собственно человеческого в человеке". Курс нацелен дать слушателям возможность овладеть эффективными личными и профессиональными психотехниками в области профилактики эмоционального выгорания, преодоления профессиональных критических ситуаций, повышения личностной эффективности и самореализованности в профессии, педагогического общения с немотивированными и "трудными" детьми и их родителями. 

Сороков Дмитрий Георгиевич – кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии ФГБОУ ВО МГППУ.
Кортнева Юлия Вячеславовна – кандидат психологических наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии ФГБОУ ВО МГППУ.
Шведовский Олег Вячеславович – кандидат психологических наук, психолог-консультант и бизнес-тренер, генеральный директор творческих психологических мастерских "Неформально".
Сорин Антон Валентинович – кандидат психологических наук, детский и подростковый психолог-консультант, научный сотрудник кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии ФГБОУ ВО МГУ им. М.В.Ломоносова, генеральный директор Психологического центра "Квартет".

Модуль №1 Профессиональная реализованность и профессиональное выгорание: практикум по психопрофилактике эмоционального выгорания педагога

Модуль направлен на обобщение запросов слушателей по теме модуля. Слушатель приобретает практические навыки по работе с проблемой выгорания у педагогов.
Спикер: Кортнева Юлия Вячеславовна

Модуль №2 Психотехническая мастерская "Сопровождение и преодоление профессиональных критических ситуаций

Модуль направлен на овладение  теорией и методиками социально-коммуникативного и личностного развития детей (а именно: основными положениями концепции "Критических ситуаций" Ф.Е. Василюка для осмысления оснований и необходимости использования личных и профессиональных психотехник)
Спикеры: Сороков Дмитрий Георгиевич,  Шведовский Олег Вячеславович

Модуль №3 Практикум по диагностике и коучингу учебной эффективности учащегося и личной эффективности педагога

Данный модуль – это цикл практических занятий и методик, направленных на повышение эффективности педагогического процесса преподавателей творческих дисциплин. В процессе обучения слушатели смогут объективно оценить эффективность своей работы и эффективность работы учащихся, приобретут практические навыки повышения эффективности своей педагогической деятельности.
Спикер: Сороков Дмитрий Георгиевич

Модуль №4 Тренинг по педагогическому общению с "трудными" детьми, подростками и их родителями

Общая концепция модуля в том, что это полноценный тренинг. На занятия приглашается специально подготовленный специалист (далее – протагонист), своим поведением и репликами, соответствующий представителю одной из «проблемных» категорий участников образовательного процесса. Участники группы пробуют разные варианты взаимодействия с протагонистом, направленные на достижение ранее поставленных педагогических целей.
Спикер: Сорин Антон Валентинович

Данный практико-ориентированный курс полностью бюджетный. Он предназначен исключительно для слушателей, успешно прошедших первую ступень обучения  психологии и педагогике для преподавателя творческих дисциплин – курса повышения квалификации "Подход к свободному творческому мышлению ученика педагога ДХШ и ДШИ. Психология и педагогика для преподавателя творческих дисциплин", мотивированных к продолжению дополнительного профессионального образования по психологии и педагогике.