Методика воспитания юного композитора в ДШИ

15 февраля – 10 мая 2017 г.
Продолжительность курса: 72 академических часа
Занятия будут проводиться 1 день в неделю с 10.00 до 13.00 часов
Место проведения: ДМШ им. Н.П. Ракова (Новосущевский переулок, д. 4)

Прием заявок на на бюджетные места закрыт.

Авторский курс Кокжаева Артема Михайловича предназначен для преподавателей по классу композиции детских школ искусств, а также для всех, кто интересуется практикой преподавания сочинения музыки на начальном этапе обучения. Программа курса затрагивает самые актуальные вопросы: опыт показывает, что занятия по композиции дают дополнительный импульс к занятиям на фортепиано и других инструментах, углубляется понимание структуры, формы музыкального произведения, улучшается музыкальный слух и память ученика.

Курс включает в себя четыре модуля по 18 академических часов, все они посвящены решению профессиональных проблем преподавания композиции в музыкальных школах и школах искусств.

Преподаватели:

Кокжаев Артем Михайлович — композитор, член союза композиторов Москвы, преподаватель ГБУДО г. Москвы «ДШИ им. Е.Ф. Светланова».

Модуль №2. «Работа над интонацией, создание темы. Фактурная ткань»

Второй модуль будет посвящен работе над примерами применения определенных педагогических приемов при работе над созданием темы, её интонации, фактуры в конкретных сочинениях учеников, с обязательной демонстрацией мастер-классов учеников первого года обучения.

 

 

 

Модуль №1. «Начальный этап обучения композиции в ДШИ»

В первом модуле решаются важные вопросы о первых действиях педагога по предмету в начале обучения и определяет первые шаги учащегося по данному предмету. Как заинтересовать ребенка сочинением музыкальных произведений? Как определить степень способности ученика к этому виду творчества? Как определить, кто из детей, обучающихся в музыкальном учебном заведении, способен заниматься сочинением музыки? Какие сложности возникают на первом этапе обучения и как их устранять?  На занятиях будут рассмотрены вопросы подбора и применения различных методов работы с учеником.

Модуль №4. «Завершающий этап в создании сочинения. Подготовка к концертным выступлениям и конкурсам»

В последнем модуле будет показана работа с учащимися над произведениями крупной формы, над ансамблями разных составов и их презентацией на конкурсах. Слушатели узнают, как нужно выстраивать с учеником позитивный творческий и личный контакт, что является важным фактором обучения и залогом достижения творческого успеха ученика.

 

 

Модуль №3. «Работа над произведением. Образный замысел и музыкальная форма»

Третий модуль посвящен основным проблемам в работе с учащимися над музыкальным образом и формой в произведениях разных жанров. Слушатели узнают, какие основные задачи должны быть поставлены перед учеником на разных этапах работы над произведением. Слушателям разъяснят подходы к созданию той или иной музыкальной формы, они узнают о привлечении внимания ученика к образности задуманной композиции, а также получат советы по преодолению технических сложностей при работе над воплощением композиционного замысла. Все вопросы на занятиях будут решаться в практических работах и мастер-классах.

Стоимость полного курса (72 часа) составляет 8 400 рублей. Оплата возможна как от частного лица, так и от организации. Информация о порядке оплаты предоставляется после подачи заявки на курс. Возможно посещение отдельных модулей курса (18 часов) по выбору слушателя. Стоимость отдельных модулей составляет 2 500 рублей.

На курсе предусмотрены бюджетные места, которые распределяются на конкурсной основе: мотивационное письмо, входящее в заявку на курс, а также рекомендательное письмо за подписью директора школы являются основными критериями отбора. По итогам прохождения полного курса слушателю выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца. По итогам прохождения отдельных модулей выдается сертификат.